Уважаемые родители!

• «ОБЛАЧНАЯ» ПЛАТФОРМА МЕДИАТЕКА «ПРОСВЕЩЕНИЯ»https://media.prosv.ru/
• Школьные олимпиады разного уровня —https://olimpium.ru/
• Российская электронная школа —https://resh.edu.ru/видео-уроки по предметам школьной программы

• «ОБЛАЧНАЯ» ПЛАТФОРМА МЕДИАТЕКА ПРОСВЕЩЕНИЯ»https://media.prosv.ru/
• Школьные олимпиады разного уровня  —https://olimpium.ru/
• Российская электронная школа —https://resh.edu.ru/ видео-уроки по предметам школьной программы для учащихся 7-11 классов.

Главное – это здоровье детей!

ДИСТАНЦИОННОЕ ОБУЧЕНИЕ
ОБУЧЕНИЕ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ ДИСТАНЦИОННЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ТЕХНОЛОГИЙ

Дистанционное обучение - учебный процесс, построенный на интерактивном общении учителя и учащихся, находящихся на расстоянии друг от друга, реализуемый с применением телекоммуникационных сетей. Дистанционное обучение обладает всеми компонентами, присущими учебному процессу: целями, содержанием, методиками, средствами подготовки специалистов.
Порядок и организация дистанционного обучения регулируется:
- Федеральным законом «Об образовании в Российской Федерации» от 29.12.12 г. № 273-ФЗ;
- Федеральным законом № 11-ФЗ от 28.02.2012 г. «О внесении изменений в Закон РФ «Об образовании» в части применения электронного обучения, дистанционных образовательных технологий»;
- Приказом Минобрнауки России № 137 от 6 мая 2005 г. «Об использовании дистанционных образовательных технологий» и другими документами.

Гигиенические требования к организации дистанционного обучения и список документов
Требования к организации дистанционного обучения
Согласно санитарным правилам и нормам, СанПиН 2.2.2./2.4.1340-03 «Гигиенические требования к видеодисплейным терминалам и персональным электронно-вычислительным машинам и организация работы» и СанПиН 2.4.2.2821-10 «Санитарно-эпидемиологические правила и нормативы» для учащихся школ:
Рекомендуемая непрерывная длительность работы, связанная с фиксацией взора на экране монитора не должна превышать:

• для детей 6-10 лет- 15 мин;

• для детей 10-13 лет – 20 мин;

• старше 13 лет – 25-30 мин (на 2-м часу работы не более 20 мин).

Оптимальное количество занятий в течение дня:

• для детей 6-10 лет– 1 занятие;

• для детей 10-13 лет – 2 занятия;

• старше 13 лет – 3 занятия.

Для предупреждения развития переутомления обязательными мероприятиями являются:

• проведение упражнений для глаз через каждые 20 — 25 мин. работы;

• устройство перерывов после каждого занятия длительностью не менее 15 мин.;

• проведение во время перерывов сквозного проветривания помещения с ВДТ или ПЭВМ при отсутствии детей;

• проведение упражнений физкультминутки в течение 1 — 2 мин. для снятия утомления, которые выполняются индивидуально при появлении начальных признаков усталости;

• выполнение профилактической гимнастики.

Выбранные образовательные платформы для обучения с приминением дистанционных технологий в МКОУ "Плодовитенская СОШ":

Учи.ру для 1-8 классов; 
ссылка на сайт: (https://uchi.ru)
Учи.ру — это отечественная онлайн-платформа, где ученики из всех регионов России изучают школьные предметы в интерактивной форме.
30 000 интерактивных заданий. Ученики могут индивидуально проходить школьную программу в 1-8 классах, и математику и английский язык в 5-11 классах. Задания соответствуют ФГОС и ПООП.
  
Российская электронная школа (РЭШ) для 9-11 классов
ссылка на сайт: (https://resh.edu.ru)
"Российская электронная школа" – это полный школьный курс уроков от лучших учителей России; это информационно-образовательная среда, объединяющая ученика, учителя, родителя и открывающая равный доступ к качественному общему образованию независимо от социокультурных условий.